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拒絕獨走是孩子能力未及,幾種行走訓練法

本文Tag標簽:肢體行為??

    時間:2005年3月2日 14:05—14:15
  提問:guest
  回答:王文革(上海中小學實驗研究所助理研究員)

  guest:一歲一個月的男孩子已經(jīng)會走路了,扶著東西或拉著大人的一個手指都能走得非常穩(wěn),可他就是不愿意放手走,一放手就坐在地上不起來了,請問:這是怎么回事?他學走的過程中并沒有摔傷過呀,為什么會這么膽小呢?[14:05:27]

  王文革:還是成熟水平不高,同時還和你常扶著他走路有關(guān),在大人的輔助下他會感到很安全,自己走路有時會摔倒,但這都是正常的。孩子和媽媽幫助相比,他更愿望大人幫忙,不過這都是階段性的,過段就能自己走路。另外,這也不是孩子膽小的問題,是他的一種自我保護,只有他能力達到了,他的膽子才會變大。[14:07:21]

  guest:那么在這種情況下我應該繼續(xù)給予他幫助(扶他走路)還是應該放手一定讓他自己走呢?可是我一放手他就開始用爬的了,然后爬到我身邊叫我抱。[14:11:47]

  王文革:還是暫停扶著他走,但是在有低矮的物品在旁邊時,如床或茶內(nèi)旁邊,他會自己扶著站立起來并且走動。如果他不愿意走,你可以用游戲的方式引導他走,比如你站在床的另一邊,移動他喜歡的玩具,他就有接觸的需要而且必須站起來才能在床上發(fā)現(xiàn),接下來肯定就是走。不能在地板上直接讓他自己走過來,這樣只能給他造成挫折感,使他更不能敢獨自走路,開始時,父母的攙扶行走訓練,有利于鍛煉他的肌肉能力,對以后走路會直接有幫助。[14:15:37]

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